{"id":308,"date":"2020-08-24T19:32:21","date_gmt":"2020-08-24T22:32:21","guid":{"rendered":"http:\/\/educacao.cambe.pr.gov.br\/?page_id=308"},"modified":"2020-08-24T19:33:19","modified_gmt":"2020-08-24T22:33:19","slug":"sobre-o-festival-da-matematica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/educacao.cambe.pr.gov.br\/index.php\/eventos\/festival-da-matematica\/sobre-o-festival-da-matematica\/","title":{"rendered":"Sobre o Festival da Matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Nos anos de 2017 e 2018 houve um movimento nacional denominado <a href=\"http:\/\/www.bieniodamatematica.org.br\/\">Bi\u00eanio da Matem\u00e1tica Brasil<\/a>, que foi proclamado pelo Congresso Nacional, por meio da Lei Ordin\u00e1ria 13.358 de 07 de novembro de 2016, e teve apoio do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia, Inova\u00e7\u00f5es e Comunica\u00e7\u00f5es e do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Esse momento se constituiu por dois anos de&nbsp; eventos educativos centralizados na Matem\u00e1tica, Ci\u00eancia e Tecnologia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As a\u00e7\u00f5es propostas vislumbraram experi\u00eancias baseadas nos principais objetivos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>incentivar o estudo da Matem\u00e1tica e o racioc\u00ednio l\u00f3gico e abstrato;<\/li>\n<li>oferecer atividades de ensino, art\u00edsticas, l\u00fadicas e que sejam prazerosas para todos os p\u00fablicos envolvidos;<\/li>\n<li>criar a\u00e7\u00f5es onde o p\u00fablico possa interagir com os conceitos e adquirir novos conhecimentos a partir da experi\u00eancia vivenciada;<\/li>\n<li>produzir experi\u00eancias que tratem a Matem\u00e1tica como linguagem;<\/li>\n<li>alimentar e melhorar a rela\u00e7\u00e3o das pessoas com a disciplina;<\/li>\n<li>popularizar a Matem\u00e1tica;<\/li>\n<li>atualizar e treinar professores.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em alus\u00e3o ao Bi\u00eanio da Matem\u00e1tica Brasil, no ano de 2017, a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Camb\u00e9 (SEMED) idealizou um Festival de Matem\u00e1tica com a inten\u00e7\u00e3o de mobilizar alunos matriculados nos 5\u00ba anos da rede para o estudo da Matem\u00e1tica por meio de Jogos e Resolu\u00e7\u00e3o de Problemas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Com esse intuito e compartilhando os objetivos do Bi\u00eanio elencados&nbsp; anteriormente, foi criado o 1\u00ba festival de Matem\u00e1tica das Escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Camb\u00e9, acrescentando os objetivos:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>incentivar o estudo da Matem\u00e1tica entre os alunos dos 5\u00ba anos do Ensino Fundamental;<\/li>\n<li>contribuir para integrar as unidades escolares em atividades que envolvam o processo de ensino e de aprendizagem da Matem\u00e1tica;<\/li>\n<li>elevar o n\u00edvel de profici\u00eancia Matem\u00e1tica em avalia\u00e7\u00f5es externas;<\/li>\n<li>divulgar o Bi\u00eanio da Matem\u00e1tica.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">A a\u00e7\u00e3o foi realizada ao longo do ano de 2017, envolvendo a participa\u00e7\u00e3o de pais, grupos de alunos, professores regentes, coordena\u00e7\u00e3o e dire\u00e7\u00e3o escolar e assessores da Semed.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ao final das atividades, feita an\u00e1lise dos assessores da Semed junto aos envolvidos no processo, ficou decidida a continua\u00e7\u00e3o do festival nos anos subsequentes, assim organizados:<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li>2\u00ba Festival de Matem\u00e1tica das Escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Camb\u00e9 &#8211; edi\u00e7\u00e3o 2018;<\/li>\n<li>3\u00ba Festival de Matem\u00e1tica das Escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Camb\u00e9 &#8211; edi\u00e7\u00e3o 2019;<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">Em linhas gerais, os Festivais foram caracterizados por momentos de forma\u00e7\u00e3o docente com assessores da SEMED para&nbsp; instrumentaliza\u00e7\u00e3o quanto \u00e0s regras, envolvimento dos alunos e comunidade escolar, conte\u00fados abordados e materiais a serem utilizados nessa a\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Destacamos que todos tiveram acesso ao regulamento e documentaram autoriza\u00e7\u00e3o de participa\u00e7\u00e3o junto aos respons\u00e1veis.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nesse movimento, as turmas de 5\u00ba anos, foram organizadas em grupos com quatro alunos cada um, os quais&nbsp; participaram de jogos e resolveram problemas matem\u00e1ticos elaborados com vistas aos conte\u00fados curriculares, grau de complexidade crescente e alinhados aos jogos propostos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Foram tr\u00eas etapas, as duas primeiras no \u00e2mbito das unidades escolares, denominadas etapa 1 (sala de aula) e etapa 2 (escola).&nbsp; Posteriormente aconteceu a etapa final (munic\u00edpio) em espa\u00e7o coletivo, com a participa\u00e7\u00e3o das equipes finalistas da etapa escolar.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Como incentivo, em todas as etapas os alunos receberam certificado e\/ou medalha de participa\u00e7\u00e3o e, na etapa municipal, um premia\u00e7\u00e3o simb\u00f3lica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nos anos de 2017 e 2018 houve um movimento nacional denominado Bi\u00eanio da Matem\u00e1tica Brasil, que foi proclamado pelo Congresso Nacional, por meio da Lei Ordin\u00e1ria 13.358 de 07 de novembro de 2016, e teve apoio do Minist\u00e9rio da Ci\u00eancia, Tecnologia, Inova\u00e7\u00f5es e Comunica\u00e7\u00f5es e do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. 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